también de evaluación, el cual básicamente consiste en el aporte de producciones de
diferente índole por parte de quien es docente o de quien es estudiante.
El propósito de la creación de un portafolio, en este caso digital, es para dar cuenta del proceso ya que valora el desempeño, esfuerzo, dificultades, logros y avances de mi como estudiante durante un trayecto formativo, en este caso el ser estudiante de la Escuela Normal para Educadores de Arandas (ENEA).
En el portafolio se explican las competencias profesionales que a lo largo de mi formación trabajé y en cuales tuve mayor crecimiento y en las que tuve dificultades para adquirirlas o las trabajé de menor forma. También en las competencias se muestran algunas evidencias que dan cuenta del logro de las mismas, algunas competencias se pueden ver de forma explicita y otra implícitamente se encuentran en las evidencias presentadas.
Otro punto a rescatar sobre el propósito de este portafolio es, que la competencia de se "Usa las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje" se ve reflejada claramente en la creación del blog que es la plataforma en donde muestro mi portafolio y en el se observa mi habilitación con esta herramienta digital con los dos fines que la competencia pide, para la enseñanza y el aprendizaje.
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